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老朋友,新面貌 | 这本杂志带你玩转作文

时间:2023-3-19 15:17:54点击量:484次

“小兔牙”“大嘴巴”“木果果”

这几个“藏”在《快乐作文》里的“小精灵”

陪伴着无数小读者一路成长

“快乐课堂”“跟名著学写作”“一起看电影”

这些好看又实用的栏目

许多小读者更是耳熟能详

 

2023年

《快乐作文》

这一“老牌”期刊

又焕发出了哪些

“新”活力

内容原创力度更大了

挖掘更多名师、专家作者资源

持续打造有影响力的

经典栏目和特色栏目,

刊物内容特色更加鲜明。

  七-九年级版编辑李国欣:“我们的写作故事”“课堂内外”“生活化写作”“课本风向标”等栏目,依托课本,挖掘资源,与作者对话,和文字对弈,在解读文本的同时,解锁作者写作的密码,让“语文教学”抵达真正的“语文教育”。

主题引领作用更强了

整体内容更加突出思想引领,

弘扬时代精神

传承中华优秀传统文化。

  五-六年级版编辑刘艳蓉:“感恩这一年”“细说二十四节气之立夏与小满”“我身边的绿水青山”等内容设置,通过少年儿童视角反映国家建设新成就,展现新时代少年儿童对中华优秀传统文化的继承与发扬。

阅读层次感更多了

加强了内容的整体性策划,

让内容和主题联系更加紧密,

使读者阅读的层次感更丰富。

  三-四年级版编辑范恒:“特别策划”专栏,继续从朱永新教授提出的为提高青少年习惯养成而策划的“每月一事”项目挖掘选题。从少年儿童的习惯培养中抽离出可写的话题,全年共涉及劳动、艺术、公益、质疑精神等10个经典话题,突出体现杂志在价值观方面的引领作用。

读者参与度更高了

通过特色栏目、

微信互动、线下活动等多种方式,

提高读者参与度,

增加用户粘性。

  编辑部副主任、一-二年级版编辑杨丽媛:“图画天地”等栏目,让学生围绕主题,写写画画,通过图话结合的训练模式,在激发低年级学生参与阅读和写作兴趣的同时,提高了他们阅读、表达能力。

版式设计更美了

强化了不同年级版设计形式美

使之更符合读者

生活实际和审美需求。

  设计制作部主任赵永生:版式上紧密配合文章内容,通过精选插图、色彩搭配带给读者轻松且有艺术气息的阅读氛围感,让“快乐”成为写作的源泉。

  编辑部主任白雅娟:2023年,我们根据社会热点、重要节日、重大节点策划科学性、针对性、合理性、趣味性、生活化的主题、选题和栏目。同时,采取多种方式,做好主题出版,深入宣传党的二十大精神,从内容到形式,从版式到文字,从活动到传播途径,努力创新,以青少年易于接受的形式和内容,培育中小学生高尚的道德情操,培养青少年担当民族复兴大任的时代责任感。

变的是紧跟时代的内容与形式

不变的是期刊人的初心与使命

新的一年

《快乐作文》与您一起再出发!

 

 

 

 

 

 

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