近日，爱课堂公司陆续在邯郸、邢台等地，协助举办“信息技术应用能力提高工程2.0”和“‘双减’背景下的课堂教学与管理”两场主题活动，线上线下互动互融，主会场和分会场多点开播的融媒体服务模式，得到主办方的一致好评。

第一站 邯郸

信息技术应用能力提高工程2.0

　　2月22日，信息技术应用能力提高工程2.0培训在邯郸丛台区举办，本次活动旨在持续推动信息技术教育深度融合，加强教师教育信息化应用能力。

　　活动伊始，老师们早早来到现场，各分会场的教师团队也早早守候在会议室，共同等待这场“信息技术2.0”能力提高分享盛宴。“我是学校的信息技术牵头人，想通过本次培训，掌握最前沿的信息应用技术，并将其带回学校和老师们分享，共同学习进步。”来自实验小学的张老师说。

　　培训活动中，省外专家通过线上形式展开讲座，该区各学校2.0管理团队、指导团队和专家团队全体成员，名师工作室主持人及教研室全体教研员在现场参加活动，其余教师通过“钉钉直播”在线观看。线上线下的互动互融，让更多的老师参与其中，实现了主会场、分会场和专家三地随时互动。通过这种创新形式，突破时空限制，让更多的专家和老师实现即时、高效的互动交流，为客户提供更优质的服务体验。

　　“本次活动提高了教师对于信息技术应用能力提升工程2.0的认识，明确了学校整校推进及校本研修工作中要做的具体内容及标准，为当地开展信息技术2.0工程与教育教学的融合创新指引了方向。”主持本次活动的教研室副主任肖继军表示，活动达到了预期效果。

第二站 邢台

“双减”背景下的课堂教学与管理

　　2月27日在邢台市举办的“双减”背景下的课堂教学与管理培训活动，旨在为当地加速“双减”政策落地见效，发挥各学校教育育人主体功能，全面发展素质教育，强化课堂教学能力，提高课堂教学质量提供助力。早上8点，提前进入会场的会老师们就培训内容展开了讨论。“在‘双减’政策下，如何才能更好的开展班主任管理，增强家校合作，让家长朋友们理解学校的一些教学改革，是我关心的内容。”来自某学校五年级的班主任朱老师说。

　　培训中，活动围绕班主任管理、学生管理、家校沟通、课堂教学改革四个方面展开，《双减下的小学五课功提质增效变革》《醉心桃李，润物无声——我的阳光三育人》两大主题讲座，全面深入的为与会老师剖析了“双减”政策背景下，如何高效的开展教学教研活动。“‘双减’政策落地后，老师们更应该考虑的是如何提效，这样才能更好的服务学校和学生。”河北师范大学教师教育学院副教授、硕士研究生导师李秋石在分享中谈到。他从“双减”政策解析、小学课堂提质增效、五课功视角改革等方面，深入剖析了相关政策和运用，赢得老师们的阵阵掌声。

　　近年来，爱课堂公司充分发挥《快乐作文》《少儿科学周刊》《少年素质教育报》等报刊资源优势，积极打造教培品牌，不断探索出版+教育融合发展模式，加快推动阅读传媒产业链向价值链转变的步伐。