随着一张获奖证书的到来,《快乐作文》杂志为自己2021年的工作画上了圆满的句号。
《快乐作文》创刊已近三十年,一直用自身的专业引领孩子们走进写作的大门;用热情迎来送往近千万中小学生;用责任与使命担当起中小学作文教学引路人的角色。
每年一届的作文教学研讨会,《快乐作文》聘请专家、名师,培训了一批又一批一线教师,让他们在迷茫中找到作文教学的方向;举办世界华人学生作文大赛,让全世界的华人学生在这个舞台上展示风采;一批又一批编辑人员走进校园,为小读者们深度解读“如何更好地学好、用好杂志”,希望他们从中获益、进步、提高。
一代又一代的快乐作文人,始终兢兢业业、一丝不苟,才让这本杂志在读者、作者心目中一直热度不减。他们有信仰,有能力,有温度,有热情,这样的杂志,这样的办刊人,你还有什么理由拒绝呢?
1-2年级版
编辑:小兔牙
投稿邮箱:xiaotuya999@126.com
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牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
——宋·雷震
1-2年级正是儿童活泼、好动、想象力与行动力最强的阶段,他们就像上面古诗中描述的那样无忧无虑、古灵精怪。我们只需巧妙鼓励和恰当引导,他们的创作就会充满无限惊喜。比如,可以让他们选一个自己心中的“水果国王”:
先说出来,后写下来,这个创作就完成啦。除此之外,统编语文课本上的课文也是我们写作的好素材。比如,植物妈妈有很多,而课本上只写了苍耳、蒲公英、豌豆那几位妈妈,那其他的植物妈妈是用什么办法传播种子的呢?这就需要搜集、整理资料,思考、取舍材料,最后仿照课文写下来。瞧,这样一来,不仅锻炼了搜集资料、组织语言、动手动脑的能力,而且一不小心,还成为了一位小诗人呢!
除此之外,1-2年级版杂志还有很多其他有趣的内容,而这些都是我们小兔牙编辑和很多专业作者、一线老师不断沟通、磨合的成果。小兔牙编辑是一位奋斗在1-2年级段近20年的专业“老”编辑,做过直播、进过课堂、上过云课、更是获得过国家、省级各种专业奖项,所以,《快乐作文》是一本你可以闭眼入的超值绘本杂志。
3-4年级版
编辑:大脸猫
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投稿交流群:791201245
发愤识遍天下字,
立志读尽人间书。
——宋·苏轼
3-4年级段的孩子,逐渐摆脱了低年级的稚嫩,他们爱家人,爱师友,爱自然,爱探索,爱艺术,爱生活中一切新奇美好的事物。他们可以“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,他们的眼界更加开阔,他们的思想更加成熟。他们已经开始关注社会,他们甚至可以和爸爸妈妈一起赏析电影,写出颇有见地的观影心得:
他们在感谢中学会感恩:
这些精彩内容的呈现,离不开3-4年级版大脸猫编辑的精心策划。大脸猫从事教育类报刊编辑工作近二十年,做过新闻记者,做过报纸编辑,有着丰富而专业的采编经验。杂志的作者队伍强大,有全国一线知名语文教师及著名儿童文学作家。她还是一位欢乐的二孩儿妈妈,了解成长期少年儿童的心理及学习需求,所开设的栏目、策划的主题创意十足,颇具系统性,对提升孩子的写作能力及语文思维非常有帮助。
5-6年级版
编辑:大嘴巴
投稿邮箱:dazuiba999@126.com
投稿交流群:861202560
赤橙黄绿青蓝紫,
谁持彩练当空舞。
——毛泽东
5-6年级的孩子,除了延续3-4年级的独立思想以外,还可以“遍地开花”。赤橙黄绿青蓝紫,他们这样的年纪,可以手持彩练,舞出七彩的天空,在文字的世界里自由翱翔。
对于这个年龄段的孩子,《快乐作文》给予的不仅仅是课文习作单元的指导以及一些写作技巧的讲解,更是会提供一些广阔舞台,任你“当空舞”。比如:
能把年夜饭写出花来:
从书架取本书就能产生可以申请专利产品的灵感:
读一本名著更是不在话下:
这届学生有点儿牛,不过,这届老师也不是吃“素”的,你能读名著,我能讲名著。单单一本《三国演义》,老师们就能给你讲出“七十二变”来:
大嘴巴编辑在这和谐、欢乐的氛围中一做就是十四年。十四年间,大嘴巴做过五种报刊的责编,巧的是,这五种报刊都是少儿类报刊,涉及科普、阅读、安全教育等,所以大嘴巴做编辑的经验是非常丰富的。
适应媒体融合的发展,大嘴巴也在各个领域做尝试,直播、云课堂、编辑进校园等等,近距离与读者沟通,了解他们的心思,做他们最爱的《快乐作文》杂志。大嘴巴一直致力于为广大小学生和小语老师服务,做温暖的杂志,写温暖的文字,宣传温暖的故事。
7-9年级版
编辑:木果果
投稿邮箱:klzwczb@163.com
投稿交流群:1064824331
青春须早为,岂能长少年。
——唐·孟郊
青春是一次长途旅行,它告诉我们:世界不仅仅局限于眼前,还有朝夕与四季,浪潮与花海!
——梁可旻
多么富有青春活力的话语!这样如花般的年龄,正是青春奋斗时!这个年纪的孩子,有勇气,有担当,有思想,有文采。对于他们来说,我们不需要提供太多的技巧,只是引导他们多阅读,在思想上多做点拨即可。因为他们已经足够精彩:
这些灵动的文字,自然少不了责编木果果的功劳。木果果编辑曾在中学担任语文教师兼班主任多年,有丰富的教学经验,最了解初中学生的心声。她与初中学生谈心声、论天地;她与初中教师谈论教学心得,并且指导她们如何更好地用好杂志,借力指导教学,为的就是能够让老师们获得全方面的教学资源,进而更好地带好每一位学生。木果果在编辑岗位上,利用教学优势,用心办刊,已经成为很多作者、教师、同学的知心朋友。木果果编辑多才多艺,除了有着丰富的编辑和教学经验以外,还会绘画、写诗,所以她编辑的杂志总有一种意境之美、灵动之美,让人爱不释手。
介绍了这么多,也展示了精彩的栏目,但这才是《快乐作文》的冰山一角。
《快乐作文》杂志,对中小学每本教材的每个单元习作都进行了深度解读,是你写好课内习作的好帮手;四个版别,内容层层递进,从写话到写段落再到写文章,从有自己的思想注入到以自己的思想支配整篇文章。紧随《快乐作文》的步伐,你会发现自己的习作水平也在慢慢提高;四个版别,版式风格各有千秋,非常适合对应年龄段的学生阅读。
快乐作文
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