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语文习作“云”教研 ,你的学校参加了吗?

时间:2020-4-15 21:20:43点击量:355次

  近日,《小学语文习作学习方式的有效性与年级差异的关系研究》课题组召开视频会议,沟通课题进展情况,辅导推进课题研究。该课题为阅读传媒公司旗下《快乐作文》承担的河北省十三五课题。会议由《快乐作文》编辑部主任白雅娟主持,河北省7个地市共44所实验校的七十多位校长、教导主任、年级组长、学科带头人等参加了会议。

  本次视频会议,开启了课题研讨“云教研”的新模式,保证了各课题实验校在疫情特殊时期研究进度不推迟、不延误,为圆满完成研究任务提供了有力保障。

  会上,课题总负责人石家庄市华夏小学校长牛俊丽介绍了课题开展情况,并展示了大量科研过程的图片和文字材料。石家庄市华夏小学、东风西路小学、八一小学等课题实验校代表对本次课题的科研过程进行了分享。白雅娟与牛俊丽对各校课题分享作了点评,并就课题研究中出现的具体问题进行了答疑、指导,对下一阶段的工作进行部署。

  《小学语文习作学习方式的有效性与年级差异的关系研究》作为河北省十三五课题,经河北省教科所立项,由《快乐作文》杂志发起组织,联合石家庄华夏小学共同主持研究。该课题立足于小学作文教学实践,指导作文教学走出误区,解脱作文教学低效率的困境,解放学生的个性、思维、情感,促进学生全面发展。该课题于2018年实施以来,得到河北各地教育部门的支持,现共有石家庄、保定、邢台、秦皇岛等地的44所学校参与,目前课题实验校数量仍在增加。

  《快乐作文》杂志自创办以来一直坚持“产、学、研一体”的办刊理念,始终站在行业前沿。在做好出版的同时,不断探索作文教育教学实践,并组织理论研讨活动。近年来,《快乐作文》经中国教育科学研究院、河北省教科所等科研机构批准,多次承担全国、全省教育科学规划课题研究,不断引领小学作文教学改革新方向。

参会老师反响热烈

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