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创名刊 | 看期刊“化妆师”们如何打磨精品

时间:2019-4-29 9:57:34点击量:602次

  版式设计,这个把文字内容变美的神奇手段,在编辑出版中处于极为重要的一环。一份期刊的“卖相”如何,全靠设计。可以毫不夸张的说,杂志要想在读者面前眼前一亮,精美的设计是不可缺少的。

  而阅读传媒的设计制作部,正是承担这一“美丽事业”的团队。设计制作部的美术编辑就好比是期刊的“化妆师”,他们的化妆品味与技术如何直接决定了期刊的“颜值”。阅读传媒公司旗下主要期刊的设计均出自他们的妙手。

  如何展现出各期刊最美的一面,是美编们的头等任务。加强学习交流,提升自身设计水平,设计制作部的同志们一直在坚持!

  这个周四下午,又到了每周学习交流会的时间,本次的学习交流会和以往有所不同的是,设计制作部请来了《快乐作文》杂志的文字编辑及出版印刷专业人员,大家共同就期刊装帧设计进行交流和讨论。会议还特别邀请了公司党委书记、执行董事、总经理韩冰雪与会交流。

  这种多部门参与的学习交流会,像一条链子,把刊物从组稿--设计排版--印刷串联了起来,使得各个环节有机统一。

  打磨精品,就是要精益求精。

  交流会开始了,大家畅所欲言,从美编设计互改环节谈起。

  “《快乐作文》低年级版主要面向小学一、二年级,版面活泼、色彩鲜明,对于部分版面我在文内加入了一些元素,增加整体版面的联系性与整体性。”主任助理寇伟首先提议。

  “中年级版面向三、四年级,本身栏目与板块很多,互改时我更多的是做一些减法,让版面回归简洁,并对部分版面的个别栏目做突出,使版面变得活泼生动。”主力编辑佟德钊建议。

  “今年《快乐作文》高年级版的风格变化较大,偏向于初中版的简约设计。对于个别版面我做了一些整体调整,使得整本杂志的风格更加统一。”美术编辑常英说道。

  “初中版的开本较大,文字量较多,对于某些版块可以加入一些元素适当丰富,对于部分元素进行小的调整,让版面主次清晰,趋于完整。”设计制作部主任赵永生总结道。

  各美术编辑谈论完自己的互改思路之后,《快乐作文》各版的责编也发表了自己的看法与见解。

  “初中版修改后体现出三感——品质感、亲切感、喜爱感,各种元素恰到好处的组合,给人一种视觉美感。”《快乐作文》初中版责编李国欣对美编的设计表示赞同。

  高年级版责编刘艳蓉表示:“注重细节的修改,修改后整体版式更加清新、文艺、时尚,更加贴合高年级学生的审美”。

  “与美编交流,对比修改前后的插图效果,充分了解美编对内容及版式设计意图,对组稿工作有了全新的想法和设计。”《快乐作文》低年级版责编杨丽媛说道。

  中年级版责编范恒认为:“通过学习,读懂了很多版式设计的微妙,比如内容版块化、内容的分割。内容与版式相融合才能做出更优秀的杂志。”

  随后,出版业务部檀晓磊主任对部分版面的设计效果与印刷效果的差别提出了中肯建议。

  大家从各自业务角度谈了看法,有效地增强了对期刊整体风格的共识。

  总经理韩冰雪对学习交流会的这种形式表示肯定,他指出,今年我们实施的“四名工程”,就是要出名报、办名刊、育名编辑,设计制作是打造精品期刊重要的一环,各美编应进一步提升自身业务能力和艺术水平,设计出更多符合产品定位、满足读者需求的优质期刊。

  平面设计的历程就如同马拉松赛跑,是一条既漫长而又充满挑战性的艺术之路。

  对于设计制作部的全体美术编辑来说,学习交流会的目的就是让自己再多懂一点,更进步一点,为小读者研发出更多、更美的精神食粮。

 

 

文/万修远

图/师学磊

 

 

 

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